产教融合视角下中等职业技术学校教师教学能力提升的关键要素  

作　　者：黄力 

机构地区：[1]孝感市工业学校,湖北孝感432000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期021-023,共3页

基　　金：题名为产教融合视角下中等职业技术学校教师教学能力提升方法与路径研究,课题来源2023年孝感市职业教育发展研究中心立项一般课题,课题编号:B202303研究性成果。

摘　　要：中等职业技术学校作为培养具备专业知识和高素质技能人才的培养基地,教师教学能力水平的高低对于保障教育质量、培养合格人才具有重要意义。在产教融合的背景下,中等职业技术学校教师教学能力提升面临着新的挑战和机遇。因此,本文旨在探讨中等职业技术学校教师教学能力提升的关键要素,为促进中等职业技术学校教育质量的提高提供参考。

关 键 词：产教融合 中等职业技术学校 教师教学能力 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]