教师教学能力

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数字经济背景下高校教师教学能力提升路径
《山西财经大学学报》2025年第S1期283-285,共3页满歆琦 
数字经济的快速发展使得高等教育领域迎来了前所未有的变革机遇,高校作为知识传播与创新的重要阵地,其教师的教学能力直接关系到高校人才培养的质量与效率,因此提升高校教师的教学能力成为推动教育现代化、适应数字经济发展的关键内容...
关键词：数字经济 数字技术 教学能力 人才培养 
“三教”改革背景下高职学前教育专业“三学”课程教师教学能力提升的研究
《科技风》2025年第11期19-21,共3页蒋峥 
2021年度广西职业教育教学改革研究项目(项目编号:GXGZJG2021B119)《“三教”改革背景下高职学前教育专业课教师教学能力提升的研究》。
本文在“三教”改革背景下,聚焦于高职学前教育专业“三学”课程,深入探讨该领域教师教学能力的提升路径。通过分析当前高职学前教育专业的教师队伍、教材建设及教学方法的现状,指出存在的问题与挑战。在此基础上,本文提出了一系列旨在...
关键词：“三教”改革 高职学前教育专业 “三学”课程 教师教学能力 提升策略 
基于在线学习的教师教学能力提升机制研究
《佳木斯职业学院学报》2025年第4期173-175,共3页史艺璇 
在教育信息化日益深化的今天,在线学习已然成为教师增强教学能力的重要手段。本文详尽地探讨了在线学习对于推动教育走向现代化的关键作用,揭示了其如何精化教学技巧、推动教师专业进步、提升教学质量,并进一步挖掘教师的教学创新潜力,...
关键词：在线学习 教师教学能力 教育信息化 技术革新 资源整合 
“岗课赛证”综合育人下中职课堂教学的准备与优化——以中餐烹饪专业“主题艺术拼盘制作”教学为例
《教育科学论坛》2025年第12期62-66,共5页庞杰 
四川省教育厅2020年教育科研项目课题“攀西阳光康养菜品校本课程的开发与实践研究”(SCJG20A281)。
“岗课赛证”综合育人对中职课堂教学提出了新要求、新任务、新目标。而课堂教学准备的核心是教师,教师的教学能力是职业院校培养高水平、高质量技术技能型人才的关键支撑。文章探讨了“岗课赛证”综合育人对职业院校教师教学能力的要求...
关键词：“岗课赛证” 中职课堂 教师教学能力 优化策略 
基于SWOT分析法的高校附属医院教师教学能力提升研究
《西部素质教育》2025年第7期132-136,共5页金勇 俸玥 
广西高等教育本科教学改革工程项目(编号:2022JGB224);2023年广西学位与研究生教改课题(编号:JGY2023183);2022年广西学位与研究生教改课题(编号:JGY2022180);2024年广西中医药大学教改课题(编号:2024B011);2023年广西中医药大学教改课题(编号:2023JG07B);广西中医药大学第一附属医院教改课题(编号:2022JG01B)。
文章首先阐述了SWOT分析法在教师教学能力提升中的作用,然后分析了基于SWOT分析法的高校附属医院教师教学能力提升现状,最后从优势发挥策略、劣势改进策略、机会把握策略、威胁应对策略四个方面提出了基于SWOT分析法的高校附属医院教师...
关键词：教师教学能力 SWOT分析法 高校附属医院 
民办高校青年体育教师教学能力提升策略研究
《科技风》2025年第11期139-141,共3页汪萍 
湖北省高校省级教学研究项目(项目编号:2021535)。
青年体育教师是体育教学工作的主力军,提升青年体育教师教学能力是民办高校体育教学质量的重要环节。民办高校青年体育教师教学能力的提升,不仅有助于提高人才培养质量,助力学生身心健康发展,还能提高教师的教学研究水平,强化师资队伍...
关键词：民办高校 青年体育教师 教学能力 
名师风采
《深圳职业技术大学学报》2025年第2期F0002-F0002,共1页
程律莎,副教授,全国技术能手。现任深圳职业技术大学机电工程学院专业副主任。从教18年以来,一直在教学一线工作,不懈追求教学改革的探索与实践。近5年3次荣获全国职业院校教师教学能力大赛国赛二等奖及4次省赛一等奖,并连续5年被评为...
关键词：教师教学能力 机电工程学院 全国技术能手 教学改革 职业技术大学 全国职业院校 教学一线 不懈追求 
数字素养对陕西民办高校教师教学能力影响的实证研究
《黄河科技学院学报》2025年第4期14-19,共6页张晓龙 司玉娜 
陕西省教师教育改革与教师发展研究项目(SJS2023YB089);中国民办教育协会2024年度规划课题(CANFZG24469);陕西省“十四五”教育科学规划2024年度课题(SGH24Y2990)。
在高校数字化转型背景下,数字素养、数字教育技术能力与教学能力的整合已成为高校教师需要具备的重要能力之一。民办高校教师的数字素养、数字教育技术能力和教学能力的整合深刻影响着教学质量。基于此,以陕西省民办高校教师为研究对象...
关键词：数字素养 数字教育技术能力 教师教学能力 陕西民办高校 回归分析 
“三教”改革背景下水利高职院校教师教学能力提升路径
《长江工程职业技术学院学报》2025年第1期54-57,共4页李家坤 
2023年中国水利教育协会职业教育研究课题“‘三教’改革背景下水利高职院校教师教学能力提升路径研究”(编号:2023SLZJ46)。
随着“三教”改革的不断推进,水利高职院校教师教学能力的提升成为提高教育教学质量的关键。分析了“三教”改革对水利高职院校教师教学能力的要求,探讨了当前教师教学能力存在的问题,并提出了相应的提升路径,包括加强教师培训与发展、...
关键词：“三教”改革 水利高职院校 教学能力 
基于AHP的应用型高校教师教学能力影响因素研究
《科技风》2025年第9期151-153,共3页杨金保 王欣 
黑龙江省教育科学规划重点课题《基于“国标”的高校内部专业评估体系建设研究与实践》(GJB1319021);黑龙江省教育科学规划重点课题《新时代高校学生劳动素养评价研究》(GJB1423353)。
教师教学能力的发展是应用型高校教学质量提升的重要路径。本文基于文献研究,采用因子分析法与层次分析法(AHP)对应用型高校教师教学能力的影响因素进行筛选及权重排序,得出以下结论:按照重要性程度排序,教师层面、学生层面、学校层面...
关键词：应用型高校 教师教学能力 影响因素 
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