基于在线学习的教师教学能力提升机制研究  

作　　者：史艺璇 

机构地区：[1]驻马店幼儿师范高等专科学校,河南驻马店463000

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2025年第4期173-175,共3页Journal of Jiamusi Vocational Institute

摘　　要：在教育信息化日益深化的今天,在线学习已然成为教师增强教学能力的重要手段。本文详尽地探讨了在线学习对于推动教育走向现代化的关键作用,揭示了其如何精化教学技巧、推动教师专业进步、提升教学质量,并进一步挖掘教师的教学创新潜力,以适应新时代的教育要求。同时,也深入分析了在线学习过程中,教师所面临的技术阻碍、资源短缺、动力不足及机制缺陷等难题。为此,文章针对性地提出了建立高效在线学习机制的策略,旨在帮助教师在信息化的大潮中全面提高教学能力,进而拉动整体教育品质的跃升。

关 键 词：在线学习 教师教学能力 教育信息化 技术革新 资源整合 

分 类 号：G451[文化科学—教育学] G434[文化科学—教育技术学]