幼儿歌唱教学中的声势训练  

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作  者:张瑜芬 

机构地区:[1]福建省南平技师学院

出  处:《魅力湖南》2024年第6期0070-0072,共3页

摘  要:声势训练在幼儿歌唱教学中具有重要作用。分析声势训练的重要性、多元化教学模式及其在幼儿歌唱教学中的作用,发现声势训练能够奠定歌唱基础、增强表现张力、培养自信勇气、丰富情感体验,对幼儿语言能力、音乐素养、心理品质的全面发展具有积极意义。因此,教师应重视对幼儿的声势训练,创新训练内容和方法,最大限度激发幼儿歌唱潜能,引领其在歌唱艺术的殿堂里尽情驰骋、肆意闪光。

关 键 词:声势训练 幼儿歌唱教学 教学模式 歌唱能力 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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