艺术教育理念下的创造性思维培养——数智时代导演教学的探索与实践  

作　　者：孙悦 

机构地区：[1]吉林师范大学博达学院

出　　处：《华声》2024年第19期0061-0063,共3页

摘　　要：影视导演的课程教学针对传媒专业学生的理论基础与实践创作的能力培养,充分结合行业需求培育学生的创意思维与创作能力。本文基于艺术教育理念,把握高校传媒类专业的学情,紧跟传媒行业的发展与趋势,探究导演教学中提升学生创造性思维的方法,力求解决传统课堂教学中存在的理论性与实践性失衡、教学模式过于单一化、学生个性化与创造性潜力发掘有限等问题,培养适应新时代需求的应用型人才。

关 键 词：艺术教育理念 导演教学 创造性思维 影视创作 

分 类 号：C[社会学]