初中音乐课培养学生音乐欣赏能力的有效方法探究  

作　　者：张蕾 

机构地区：[1]江西省上饶市弋阳县开湘中学,江西上饶334400

出　　处：《科研成果与传播》2024年第5期085-088,共4页

摘　　要：本文综合分析了相关文献,探讨了初中音乐教育中培养学生音乐欣赏能力的有效方法。研究发现,有效的音乐欣赏教育需要综合运用多种教学手段和策略,重视学生情感体验与认知理解的融合。本文从音乐教育的理论基础、教学方法和实践经验三个方面进行了深入探讨,旨在为初中音乐教师提供可行的教学指导。只有通过多方位、全面的教学,才能真正激发学生的兴趣,提高其音乐欣赏能力。希望通过本文的研究,能够进一步促进初中音乐教育的发展,不断地改进教学方法,提高教学质量,提升学生的音乐欣赏能力,促进学生的音乐欣赏能力的全面发展,为音乐教学实践提供有益的参考和启示。

关 键 词：学生素养 教育理念 教学效果 艺术鉴赏 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]