高职院校大学生思想教育教学的艺术与美育培养策略探析  

作  者:胡碧璠 

机构地区:[1]河南水利与环境职业学院,河南郑州450000

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第1期145-148,共4页

摘  要:随着艺术教育和美育深度交融,以及其在大学生思想教育中的影响力增强,也引起了更多人们对于高职院校大学生思想教育以及艺术与美育培养策略的考量。归根结底,通过解析大学生思想教育在高职院校中面临的问题,以及学生个人素质与社会需求的差距,进而开展艺术和美育。在这个过程中,将通过身临其境地参与艺术活动以激发学生的审美观,也将深入挖掘艺术在思想教育中的重要价值,此举将帮助大学生全面发展并传播社会主义核心价值观。提倡高职教育对美育的关注,将美育融入高职院校的思想教育中,并提高其实效性。通过整合艺术与美育的寓教于乐方法,强化其在大学生思想教育中的不可替代性。总结出的策略包括利用艺术活动激发大学生积极性,通过优美的艺术形式塑造大学生的美丽心灵。本研究对于高职院校开展大学生思想教育及其本身的改革有重要的理论和实践价值。

关 键 词:思想教育 高职院校 艺术教育 美育培养 社会主义核心价值观 

分 类 号:G250[文化科学—图书馆学]

 

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