提高中职英语课堂教学效果研究  

作　　者：关学力 

机构地区：[1]河北省邢台市南和区职业技术教育中心,河北邢台054400

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第1期081-084,共4页

摘　　要：随着全球一体化步伐的加快和国际间交往的日益紧密,英语作为全球共通的语言工具,其重要性在各个领域均得到了前所未有的凸显。特别是在当前经济全球化背景下,具备良好英语能力已成为衡量人才综合素质的重要标尺之一。中等职业教育,作为教育体系中专门培养具备专业技能与实践能力人才的关键环节,其英语教学质量不仅关乎学生个人语言能力的提升,更直接影响到他们未来在国际化职场中的竞争力与适应能力。本文旨在通过深入剖析中职英语教学面临的困境与挑战,结合具体的教学实践案例,系统地探讨一系列旨在提高中职英语课堂教学效果的策略与方法。这些策略将围绕如何激发学生的学习兴趣、优化教学方法、强化学生语言实践能力等方面展开,力求为中职英语教学改革提供具有可操作性和实用性的参考方案。通过本文的研究,期望能够为推动中职英语教学质量的提升、促进学生英语能力的全面发展贡献一份力量。

关 键 词：中职英语 课堂教学效果 教学方法创新 教学评价 教师专业发展 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]