巧用AI绘制思维导图助力小学作文教学  

作　　者：黄满华 

机构地区：[1]石城县第二小学,江西赣州342700

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第1期114-117,共4页

摘　　要：小学阶段的作文教学是语文教育的重要组成部分,思维导图作为一种图形表达方式,能够清晰、直观地对作文内容进行组织与结构排列,有利于小学生构思和写作。然而,传统的思维导图制作过程中,手动绘制和信息搜集等环节耗时较长,且对学生的认知要求相对较高,制约了思维导图在小学作文教学中的广泛应用。而巧用AI绘制思维导图这一创新教学手段,为小学作文教学带来了积极变革的可能,在小学作文教学中可以起到显著的辅助效果。

关 键 词：AI 思维导图 小学作文 教学 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]