智慧课堂背景下初中英语听说教学优化策略探讨  

作　　者：肖美丽 

机构地区：[1]盐山县第四中学,河北省沧州市061300

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第1期057-060,共4页

摘　　要：在信息技术的引领下,逐渐完善了初中英语教学模式。伴随着智慧课堂的逐步深入,在实施初中英语教学作业时,为进一步提升整体教学效果,整改与创新传统的教学方法尤为重要。实践证明,提高智慧课堂创设的有效性,对有效激发学生学习兴趣具有重要作用。基于此,文章将对初中英语听说教学优化方案进行深入剖析,旨在为保证初中英语听说教学水平与教学效率创造条件。

关 键 词：智慧课堂 初中英语 听说教学 有效方案 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]