探索高中音乐教学中培养学生音乐鉴赏能力  

作　　者：洪昌杰 

机构地区：[1]拉萨那曲第四高级中学,西藏拉萨850000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第1期021-024,共4页

摘　　要：众所周知,在开展高中阶段音乐学科教学的过程当中,学生的鉴赏能力提升是教师所要考虑的重要教学任务之一,这对于学生的音乐情操锻炼、整体学习能力和逻辑思维能力的加强都会有一定的促进作用。因此,高中阶段音乐学科的教师在教学时应该培养学生的音乐鉴赏能力,使学生的综合艺术素养得到有效地促进,更好地激发学生独特的艺术创造力以及想象力,改善课堂教学效果。文章是针对高中音乐教学中培养学生音乐鉴赏能力展开了分析和讨论,并且对培养学生音乐鉴赏能力的意义进行了详细的叙述,提出了有效的教学策略。

关 键 词：高中音乐课程 教学发展 音乐鉴赏能力 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]