传统音乐教育与青少年文化认同感的构建  

作　　者：吴苑祯 

机构地区：[1]集美大学音乐学院,福建厦门361021

出　　处：《时代人物》2025年第2期0226-0228,共3页Times Figure

摘　　要：在全球化浪潮席卷的今天,青少年文化认同感的构建显得尤为重要,传统音乐教育作为文化传承的重要载 体,不仅承载着中华民族深厚的文化底蕴,更是青少年形成自我文化认同、增强民族自豪感的关键途径。传统音乐以其 独特的艺术魅力和丰富的文化内涵,能够引导青少年深入了解本国文化的精髓,感受民族精神的伟大力量。通过传统音 乐教育,青少年不仅能够掌握音乐知识和技能,更能在此过程中培养审美意识、提升文化素养,形成对本土文化的深刻 认同和热爱。因此,探索传统音乐教育在青少年文化认同感构建中的作用与策略,对于促进青少年全面发展、维护文化 多样性具有重要意义。

关 键 词：传统音乐教育 青少年文化认同感 中华民族文化 文化自信 

分 类 号：C[社会学]