传统音乐教育

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相关机构:安徽师范大学广州大学中国音乐学院南京艺术学院更多>>
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行走在以儿童为本的创造性音乐探究之路上
《儿童与健康》2025年第2期65-67,共3页黄素华 
创造性音乐活动,相较于传统音乐教育中模仿成分较多的活动,更注重幼儿学习过程、审美能力及音乐素养(包括感知、体验、表征、想象、创造)的培养。本研究旨在改变传统音乐教育中灌输式的教育理念,依据《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下...
关键词:幼儿学习 音乐素养 灌输式 音乐课程 以儿童为本 传统音乐教育 教育理念 学习与发展 
计算机音乐技术改革高校音乐教学模式的实践分析——评《AIGC+智慧教育:Web 3.0时代的教育变革与转型》
《中国电化教育》2025年第1期I0006-I0007,共2页郭晓晴 
在当前科学技术快速发展的大背景下,计算机音乐技术与我国高校音乐教育之间的融合日益频繁,也为我国高校音乐教育教学改革创新提供了不可忽视的推动力。计算机音乐技术在高校音乐教学模式中的应用实践,对于改进传统音乐教育方式,丰富教...
关键词:智慧教育 教学路径 教学改革创新 计算机音乐技术 高校音乐教育 变革与转型 传统音乐教育 实践分析 
传统音乐教育与青少年文化认同感的构建
《时代人物》2025年第2期0226-0228,共3页吴苑祯 
在全球化浪潮席卷的今天,青少年文化认同感的构建显得尤为重要,传统音乐教育作为文化传承的重要载 体,不仅承载着中华民族深厚的文化底蕴,更是青少年形成自我文化认同、增强民族自豪感的关键途径。传统音乐以其 独特的艺术魅力和丰富的...
关键词:传统音乐教育 青少年文化认同感 中华民族文化 文化自信 
基于文化多样性与文化认同价值的鄂伦春族传统音乐教育的实践途径
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第10期0013-0016,共4页张鑫淼 郭玲玲 
鄂伦春族是生活在黑龙江流域大小兴安岭深处的古老民族,以其独特的音乐形式和深厚的文化底蕴,为中华民族的音乐宝库增添了浓墨重彩的一笔。在传统文化的传承与发展中,音乐教育无疑扮演着举足轻重的角色。鄂伦春族的传统音乐教育,如同他...
关键词:鄂伦春族 音乐教育 文化影响 
多元文化视域下高校传统音乐教育的困境与创新
《陕西教育(高教版)》2024年第9期48-50,共3页张雪纯 李永春 
陕西省教育厅2022年度一般专项科研计划项目《当前我国声乐教学中艺术指导的现状与思考》(编号:22JK0051)。
随着全球化时代到来,不同民族间的文化得到了空前的碰撞与激荡,在多元文化的冲击和影响下,高校传统音乐教育面临诸多问题与挑战,这就要求高校传统音乐教育不断创新以适应多元文化环境。本文分析当前多元文化视域下高校传统音乐教育面临...
关键词:多元文化 传统音乐 困境 创新 挖掘 
传统音乐教育与互联网的融合发展研究
《艺术评鉴》2024年第7期111-116,共6页周乙轩 
铜陵学院校级教学研究项目,项目名称:“课程思政”视角下综合性大学中音乐教育专业学生的舞台实践探索,项目编号:2023xj023。
传统音乐教育与互联网的融合可以拓宽学习者的学习机会和资源,提供个性化和灵活的学习方式,有助于提升学习效果。本文通过文献综述和案例分析,深入探讨了传统音乐教育与互联网融合发展的现状、挑战,并指出了未来发展的方向和建议。这种...
关键词:互联网 传统音乐教育 融合发展 学习机会 
初中音乐教学中传统音乐教育策略
《前卫》2024年第9期177-179,共3页潘婷君 
传统音乐在初中音乐课程体系中占据着重要的地位,是我国文化和艺术的积淀,具有较高的传承和发展价值.加快对传统音乐教育模式的创新,不仅能够激发学生对音乐文化的热爱之情,也能增强学生的学习自豪感,促进音乐素养与内在品格的同步提高...
关键词:初中音乐 传统音乐教育 必要性 策略 
高等师范院校传统音乐教育回顾与展望被引量:1
《戏剧之家》2024年第8期170-172,共3页王永昶 
纵观我国20世纪以来的高等师范院校音乐教育,西方音乐一直是教学体系中的“主角”,而传统音乐一直是“配角”。值得肯定的是,进入21世纪以来,尤其是十八大提出“传承与弘扬中华优秀传统文化”,十九大报告又明确提出“推动中华传统优秀...
关键词:传统音乐文化 高等师范院校音乐教育 音乐教育 
关于中国传统音乐教育和美国开放式音乐教育的对比研究
《大众文艺(学术版)》2023年第19期167-169,共3页李琴 
随着“美国热”的这股潮流,许多中国音乐家或者音乐专业生都赶赴美国进行音乐各方面的学习与交流,也为本国了解别国的音乐文化提供了有效的途径。这种跨国音乐教育的趋势既带来了机会,也面临着挑战。与之相比,美国的开放式音乐教育注重...
关键词:传统音乐教育 开放式音乐的教育 优势 弊端 反思与总结 
管建华音乐教育思想研究被引量:1
《中国音乐》2023年第5期98-109,共12页沈春旋 
管建华先生的音乐教育思想学贯中西,秉承“他山之石,可以攻玉”的方式在音乐教育文化哲学的构建方面,他汲取比较音乐学、音乐人类学、实践音乐教育哲学以及生态文明音乐教育哲学等文化哲学领域之精华为中国音乐教育建构自身的理论基础;...
关键词:管建华 音乐教育 文化哲学 多元文化音乐教育 传统音乐教育 东方音乐文化及其教育 
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