多元文化视域下高校传统音乐教育的困境与创新  

作　　者：张雪纯 李永春[1] 

机构地区：[1]陕西艺术职业学院

出　　处：《陕西教育（高教版）》2024年第9期48-50,共3页

基　　金：陕西省教育厅2022年度一般专项科研计划项目《当前我国声乐教学中艺术指导的现状与思考》(编号:22JK0051)。

摘　　要：随着全球化时代到来,不同民族间的文化得到了空前的碰撞与激荡,在多元文化的冲击和影响下,高校传统音乐教育面临诸多问题与挑战,这就要求高校传统音乐教育不断创新以适应多元文化环境。本文分析当前多元文化视域下高校传统音乐教育面临的困境,并进行创新探索,从传统音乐教育理念的革新、传统音乐教育体系的建立等维度,将多元文化教育和传统音乐教育融合,以期推动高校传统音乐教育快速发展。

关 键 词：多元文化 传统音乐 困境 创新 挖掘 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J607-4[文化科学—教育学]