基于语料库应用促进英语教学质量策略探讨  

作　　者：施庄浩 陆炎奇[1] 

机构地区：[1]上海杉达学院,上海201209

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期081-084,共4页

摘　　要：近年来,语料库结合中国文学的应用发展迅速,为城乡教师提供了大量真实、地道的英语语料,在课堂上具有显著的教学优势,能够在丰富教学内容的同时提高语言材料的自然性和纯正性。而中国大多数的乡村学校面临的教学环境相对受限,加上乡村教师对英语的敏感度与判断力不足,学生无法得以培养学习英语的热情,因此中国目前的英语教学迫切需要语料库的应用普及,让每一位学生能够在课堂上接触到英语母语者对语言的实际使用情况。本研究指出通过掌握新型教育技术、拓展教师专业素养、自建专用语料库等方式,能够有效提高语料库在课堂中的应用效果,实现个性化教学。故在英语教学中应用语料库辅助教学是新课改背景下教学模式改革的重要途径,对于优化教师的教学方式、提高学生的学习热情有创新性优势。

关 键 词：语料库 英语教育 教学应用 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]