高中藏语文教学中培养学生自主阅读能力的策略  

作　　者：米琼 

机构地区：[1]日喀则市拉孜高级中学,西藏日喀则858100

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期189-192,共4页

摘　　要：为了解决高中藏语文教师阅读教学方向不明确、学生阅读学习习惯不良以及阅读能力不足的问题,本文主要对高中藏语文教学中学生自主阅读能力培养的有效策略进行了深入研究,首先从教师、学生以及社会大环境等方面,论述了学生自主阅读能力培养的重要性,然后提出了问题导读,激活学生自主阅读的兴趣;合作探究为主,锻炼和提高学生的自主阅读能力;纠正学生的问题,助力学生养成练好的阅读习惯;布置群文阅读任务,丰富学生的阅读储备;开展阅读相关的实践活动,提高学生的阅读素养等有效策略,以为今后有关研究予以参考和借鉴。

关 键 词：高中藏语文教学 自主阅读能力 重要性 策略 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]