产教融合视域下高职建筑教学实践探讨  

作  者:魏海燕 

机构地区:[1]云南省玉溪技师学院,云南玉溪653100

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第1期185-188,共4页

摘  要:随着《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023—2025年)》推出,产教融合与校企合作成为现代职业教育改革发展的重要趋势。高职院校在建筑教学中,不仅要全面推动课程体系、教学内容与实训系统与建筑产业企业的协同发展,更要在此基础上建立校企双主体育人机制,利用产业与企业资源推动建筑专业人才培养高质量发展。本文即在此背景下展开研究,通过深度分析产教融合视域下高职建筑教学中面临的问题,进而提出产教融合视域下高职建筑教学实践改革的有效路径。

关 键 词:产教融合 高职院校 建筑专业 教学改革 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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