高中英语教学中主题语境教学的实践分析  

作　　者：杜泽瑞 

机构地区：[1]重庆市两江中学校,重庆401120

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期186-189,共4页

摘　　要：英语是高中学生所必须学习的学科之一,也是学生学习的重点学科以及难点学科。在新课标实施之后,主题语境教学在高中英语教学中得以广泛应用。在教师后续的教学中,需立足于整体的角度分析主题语境教学内涵,应用主题语境教学重构高中英语教学课堂,借助科学的主题语境建构提高高中英语教学的实效性。本文针对高中英语教学中主题语境教学的实践价值以及实践现状进行分析,基于新课标的要求提出高中英语教学中主题语境教学的实践策略,以期使得后续针对新课标实施后高中英语教学的研究获得更多参考。

关 键 词：高中英语 主题语境 实践价值 实践现状 实践策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]