初中思想品德教学中学生人文精神的培养  

作　　者：孙春民 

机构地区：[1]河北省南皮县第二中学,河北沧州061500

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期103-106,共4页

摘　　要：初中思想品德教育是培养学生个性品质、提高学生综合素质的重要阶段,因此,在初中教学中,应重视思想品德教育对学生未来发展的重要作用。在初中思想品德教学工作中,将人文精神渗透到思想品德教育中,不仅可以有效地培育学生的人文素质,还有利于推动初中学生的全面发展。思想品德教师在日常教学中,需要始终保持对学生人格发展的重视,并对其保持尊重态度,才能更好地培养学生的人文精神。本文根据初中思想品德教学中对学生人文精神培养的情况进行研究,并对具体实施策略展开讨论,以期提高初中学生人文培养效果。

关 键 词：初中 思想品德教学 人文精神 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]