三维动画教学联合案例教学法在眼科教学中的应用价值  

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作  者:张莹 

机构地区:[1]徐州医科大学附属市立医院·徐州市眼病防治研究所眼科,江苏徐州221000

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期148-151,共4页

摘  要:探究三维动画教学联合案例教学法在眼科教学中的应用价值。 方法 抽取2023全年内本院接收的52例临床实习生为研究对象,观察组和对照组各26例。对照组使用传统教学法,观察组使用三维动画教学联合案例教学法,比较两组实习生考核成绩、教学整体效果和带教评价。结果 观察组实习生考核成绩、教学整体效果和带教评价均优于对照组,p<0.05,差异有统计学意义。结论 在眼科教学中应用三维动画教学联合案例教学法可有效提升教学效果,实习生成绩得到明显提升,教学效果显著,且实习生带教评价明显改善,三维动画教学联合案例教学法在眼科教学中的应用具有重要价值。

关 键 词:三维动画教学 案例教学法 眼科教学 应用价值 

分 类 号:R47[医药卫生—护理学]

 

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