AI互动技术在初中音乐课堂合唱教学中的应用价值研究  

作　　者：刘谢美子 

机构地区：[1]北京市通州区运河中学,北京 101121

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期029-032,共4页

摘　　要：近年来,人工智能技术在教育界的运用正逐渐普及与深化。AI技术作为一种革新性的教育工具,不仅能够为学生定制化地提供个性化的学习体验,而且还能协助教师高效优化课堂授课流程。在初中阶段,学生的音乐兴趣与技能正处于形成与发展的重要时期,特别是在合唱教学领域。然而,传统教学方法可能面临一些局限性。AI互动技术能够通过智能化的手段,弥补这些不足,提升教学效果。因此,本文探讨AI互动技术在初中音乐课堂合唱教学中的应用价值,以期提高学生的音乐技能,增强学生对合唱的理解和感知能力。

关 键 词：AI互动技术 初中音乐 合唱教学 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]