混合式教学法在中职幼儿保育专业课程的应用——以生活保育课程为例  

作　　者：林先云 

机构地区：[1]广东省乐昌市中等职业技术学校,广东韶关512200

出　　处：《科研成果与传播》2024年第7期142-145,共4页

摘　　要：在信息化时代背景下,混合式教学法无疑是一种充分利用现代科技、适应时代发展需要的教学模式和方法。在中职幼儿保育教学中,正确地使用混合式教学法可以丰富教学资源、为学生创设真实的教学情境、增强师生的互动,能够有效地提升学生专业素养。本文主要探讨分析了混合式教学法在中职幼儿保育专业课程教学中的应用,主要包括混合式教学方法的优势,及其在实际应用中存在的一些不足,并提出了混合教学法在中职幼儿保育专业课程中的运用策略,希望可以为相关教育工作者提供有益参考。

关 键 词：中职 幼儿保育 混合式教学 生活保育课程 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]