新课改背景下高中语文课堂教学优化策略  

作　　者：王玉英 

机构地区：[1]新平彝族傣族自治县第三中学,云南玉溪653400

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期013-016,共4页

摘　　要：在我国课程改革持续深化的背景下,高中阶段的语文教育正遭遇前所未有的考验,在当前我国社会经济快速发展的背景下,传统的高中语文教学模式已不再适应,在针对高中学段的语文课程中,教师的专业成长至关重要,须要更新教育观念,采纳高效的教学方法,以提升学生的语言素养。本文首先分析了新课改背景下高中语文教学存在的不足,其次阐述了新课改背景下高中语文课堂教学需遵循的原则,最后对走向课改深处的高中语文教学对策进行了分析和研究,以供参考。

关 键 词：课改 高中 语文教学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]