立德树人背景下小学班主任德育路径  

作　　者：李学燕 

机构地区：[1]青岛四流中路第三小学,山东青岛266000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期001-004,共4页

摘　　要：在新时代教育改革的背景下,立德树人作为教育的根本任务,对小学班主任的德育工作提出了新的要求与挑战,这需要通过明确德育目标、丰富德育内容、创新德育方法、完善德育评价体系、关注学生心理健康等路径的有效实施达到良好的德育教育效果,以促进学生全面发展。本文旨在探讨立德树人背景下,小学班主任如何创新德育路径,以期为小学班主任提供实践指导,推动小学德育工作顺利开展。

关 键 词：立德树人 小学班主任 德育教育 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]