核心素养视域下以就业为导向的中职生审美体系构建研究  

作　　者：梁凤芝 

机构地区：[1]百色市民族卫生学校,广西百色533200

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第2期009-012,共4页

基　　金：2021年度广西职业教育教学改革研究项目《以就业为导向提升中职生审美素养的研究与实践》项目编号:GXZZJG2021B004。

摘　　要：核心素养视域下,职业教育要指导学生走向“职业人”和“全面发展的人”,基于学生终身发展和社会发展的需要来明确育人主线,发挥就业导向作用,助力学生构建并完善审美体系,更好地服务于学生就业,更好地推动学生成长成才。对此,本文简要分析以就业为导向的中职生审美教育意义,以及当前中职学校就业指导工作所面临的问题,着重探究以就业为导向的中职生审美体系构建策略,包括基于艺术公共课来培育基础审美素养、基于专业课教育来培育专业审美素养、构建良好的学习生活氛围以感染熏陶几个方面,以期形成有益借鉴与参考。

关 键 词：核心素养 就业 中职生 审美体系 构建 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]