以能力培养为导向的机械原理课程教学方法的创新与实践  

作　　者：刘玉振 

机构地区：[1]湖南城市学院机械与电气工程学院,湖南益阳413000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期058-061,共4页

基　　金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目“三高四新”战略导向下地方高校机械设计课程群创新与实践(HNJG-2022-0998)项目的研究成果。

摘　　要：本文聚焦于机械原理课程教学方法的创新与实践,以能力培养为核心目标。深入剖析传统教学方法的不足,阐述了创新教学方法的设计思路与实践举措,包括项目式教学、虚拟仿真辅助教学、启发式教学以及小组合作学习法等多种方法的综合运用。通过教学实践案例展示了这些创新方法在提升学生机械原理知识掌握程度、创新设计能力、工程实践能力以及逻辑思维能力等方面的取得的教学效果,旨在为提升机械原理课程教学质量和学生能力培养提供有益的参考。

关 键 词：能力培养 机械原理课程 教学方法 创新与实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]