高中选科考背景下的初高中化学衔接教学策略分析  

作　　者：李映 

机构地区：[1]怒江州民族中学,云南怒江673199

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期154-157,共4页

摘　　要：随着高中化学选科考试的推行,初中与高中化学教学之间的衔接问题日益突出。本文主要探讨在新的选科考试背景下,初中与高中化学课程衔接的实际现状,并提出相应的衔接教学策略,以供教育从业者参考。通过对初中与高中化学课程内容差异性的分析、教学目标的变化以及学生心理适应过程的研究,本文提出了一系列有针对性的教学方法,旨在促进学生的从初中成功过渡到高中化学的学习中,提升高中化学课程的教学质量。

关 键 词：高中选科考 初高中化学衔接 教学策略 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]