体验式教学在中职学校体育教学中的应用分析  

作　　者：张晗 

机构地区：[1]商州区职业教育中心,陕西商洛726000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期074-077,共4页

摘　　要：随着教育领域和现代社会的不断进步,中职学生在实践探究方面提出了更高要求,这使得推动中职体育课堂的高质量发展,成为所有教育者们必须深入思考的议题。当前,结合中职学生的思维特点和学习模式,教师致力于将体验式教育方法整合到体育课堂的各个环节,旨在极大地增强学生的情感体验,全面掌握体育课程的知识技能。现如今,体验式教学方式成为一种创新,不仅营造浓厚的课堂氛围,也调动更多学生的体育实践积极性,让其充分发挥自身的个性化特长、实践优势融入其中。

关 键 词：体验式教学 中职学校 体育教学 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]