高校程序设计类课程融入课程思政的研究与实践  

作　　者：徐海鸥 王辉[1] 祁薇[1] 

机构地区：[1]海军大连舰艇学院,辽宁大连116000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期028-031,共4页

摘　　要：在现代化信息技术飞速发展的社会背景下,高校教育教学中程序设计类课程的地位日益凸显出来。本文围绕高校程序设计类课程融入课程思政这一主题展开深入研究,简述高校程序设计类课程融入课程思政的必要性与基本目标,并针对如何将课程思政有机融入程序设计类课程的实践策略进行分析,以期为高校的技能型、综合型、素质型人才培养目标的贯彻落实提供理论与实践指导。

关 键 词：高校教学 程序设计 课程思政 

分 类 号：G40-011.8[文化科学—教育学原理]