高中语文议论文阅读教学策略研究  

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作  者:贾玉玲 

机构地区:[1]承德市鹰手营子矿区第一中学,河北承德067200

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第2期107-110,共4页

摘  要:随着教育改革的不断深化,议论文阅读教学的重要性日益提升。在当今社会,逻辑思维与理性表达越来越受到人们的推崇。议论文凭借其清晰的说理、严密的逻辑结构和精确的语言表达,成为帮助学生提升思维品质的有力工具。在核心素养培养的背景下,议论文阅读教学成为推动学生“思维发展与提升”的关键途径,其地位和作用愈发显著。

关 键 词:高中 语文 议论文 阅读教学策 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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