安全教育融入高校基础化学实验教学中的探索与实践  

作　　者：王小玉[1] 王嵩滔 

机构地区：[1]青岛科技大学,山东 青岛 266042

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期181-184,共4页

摘　　要：文章围绕安全教育在高校基础化学实验教学中的融入进行了探索与实践,分析了安全教育的重要性以及当前高校基础化学实验教学中存在的安全教育问题,提出了在实验教学中融入安全教育的具体措施,包括开设实验安全教育课程、渗透安全教育于实验教学过程中、课后安全教育延伸以及开展安全教育考试。这些举措有助于增强学生的安全意识和实验操作技能,保障实验室安全和学生身体健康,促进教学质量的提升。

关 键 词：安全教育 高校 基础化学实验教学 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]