高职院校学前教育专业与本地校企合作服务项目深度融合路径探究  

作　　者：寿华[1] 

机构地区：[1]包头轻工职业技术学院,内蒙古 包头 014030

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期085-088,共4页

基　　金：包头轻工职业技术学院课题“高职院校与本地校企合作下服务项目的深度融合路径研究”(课题编号:QY2024-1-36)。

摘　　要：本文聚焦高职院校学前教育专业与本地校企合作服务项目的深度融合,深入剖析当前合作中存在的合作机制不完善、实践教学深度欠缺、课程体系与企业需求脱节以及师资队伍缺乏实践经验等问题。进而提出构建完善合作机制、搭建实践教学平台、优化课程体系、强化师资队伍建设以及拓展合作领域等多维度的深度融合策略,旨在提升人才培养质量,推动本地学前教育事业发展,实现校企双方资源共享与优势互补。

关 键 词：学前教育 校企合作 深度融合 人才培养 

分 类 号：G719[文化科学—职业技术教育学]