混合教学模式下体育学科课程思政实施路径探索——以健美操课程为例  

作　　者：李健 

机构地区：[1]辽宁理工学院,辽宁 锦州 121000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期005-008,共4页

摘　　要：新时代教育理念推动高校课程融入思想政治教育,体育术科课程也不例外。在健美操课程中实施思政教育,不仅帮助学生增强体质,还能树立正确的人生观、价值观和社会责任感。本文从混合教学模式出发,分析线上、线下及两者结合的思政融入策略,并提出教师队伍建设、课程资源和评价机制等保障措施,以期为高校体育课程的思政教育提供参考。

关 键 词：混合教学模式 健美操课程 思政教育 实施路径 

分 类 号：G658.3[文化科学—教育学]