高校教师师德建设困境和突破路径  

作　　者：黄河清 

机构地区：[1]武汉工商学院文法学院,湖北 武汉 430000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期090-093,共4页

摘　　要：随着时代的发展进步,对高校教师师德要求越来越严格,作为培养民族复兴大任时代新人的生力军,提升其责任担当显得尤为重要。当前,部分高校教师存在漠视个人素养等违反师德行为,原因包括信仰薄弱、职业倦怠以及制度建设存在规则困境。为突破困境,提出以教育家精神引领职业信仰、多元系统培训应对职业倦怠、优化权利保障制度平衡职业评价等路径,提升师德与责任担当。

关 键 词：高校教师 师德建设 教育家精神 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]