初中语文古诗词教学中传承中华优秀文化的有效策略探究  

作　　者：谢瑞娜 

机构地区：[1]河北省深州市教研室,河北 深州 053800

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期150-153,共4页

摘　　要：古诗词作为中华文化的瑰宝,承载了丰富的历史与文化内涵。在当前初中语文教学中,古诗词不仅是语言学习的载体,更是传承中华优秀传统文化的重要途径。本文将探讨初中语文古诗词教学在传承文化方面的有效性,分析当前教学中面临的挑战,并提出有效的策略,以期通过古诗词教学,加深学生对中华优秀传统文化的理解和认同,进而促进其传承与发展。

关 键 词：初中语文 古诗词教学 中华优秀文化 传承策略 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]