时政资源在高中思政课教学中的运用  

作　　者：王兰 

机构地区：[1]辽河油田第二高级中学,辽宁 盘锦 124000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期171-174,共4页

摘　　要：针对高中阶段,思想政治学科作为一门基础性的课程知识,是学生步入大学阶段乃至大学考试的必修课程。在实际的学习过程中,通过思政课程的学习,学生在对相关时政资源了解后,可以激发学生的爱国热情和民族自豪感,提升他们的家国情怀和社会责任感。在此期间,通过对国家的重大政策、成就和挑战夯实了解,经过授课教师的干预和指导,学生能够认识到自己的责任和使命,从而更加积极地投身到国家建设和社会发展中去。基于此,笔者结合实际情况,以统编版高中思想政治课程内容为例,首先介绍了时政资源在高中思政课教学中的重要价值。其次介绍了时政资源在高中思政课教学中的运用策略,希望能够给同行提供一定的帮助。

关 键 词：时政资源 高中思政课程 重要价值 运用策略 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]