农村初中语文教学中合作学习探究  

作　　者：靳亚峰 

机构地区：[1]河北省赤城县白草九年一贯制学校,河北 张家口 075500

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期114-117,共4页

摘　　要：随着时代的发展以及社会分工的细化,合作意识、合作能力成为未来人才必备的素质能力。为了迎合新时代需求,合作学习模式应运而生,不仅促进了学生学习方式的优化转变,同时也为学生合作意识、合作能力以及综合素养的培养提供了广阔的空间。因此,在课程改革背景下的农村初中语文教学中,为了进一步优化教学效果,教师就应积极地进行合作学习模式的实施探究,使学生能在小组合作学习的过程中,生成良好的合作学习共同体关系,获得高效的初中语文学习效果。

关 键 词：农村地区 初中语文 合作学习模式 实施探究 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]