在小学英语大单元教学研究中应用多媒体与网络技术的探索  

作　　者：卢凤云 

机构地区：[1]山东省邹平市黛溪小学,山东邹平256299

出　　处：《女报》2024年第23期0080-0082,共3页

摘　　要：在当前的教育环境下,大单元教学改革成为了新课改下的重要方向,能够将小学英语的课堂教学与网络技术进行有机的融合,实现了对以往课堂教学模式的创新与发展。但是在实践的过程中,许多教师对于大单元教学改革的意义认识不足,没有将大单元教学改革与网络技术有效融合,导致了小学英语课堂教学模式并没有得到实质性的改变。因此,需要教师对大单元教学进行深入的探究与分析,并且从网络技术角度入手来提高小学英语大单元教学改革效果。本文分析当前小学英语大单元教学效率低、教学质量降低、教学手段落后的现状,在此基础上提出发挥多媒体网络技术的优势,促进学生学习兴趣的激发;将多媒体与网络技术应用到教学中,增强课堂教学效果;利用网络资源进行课堂拓展,加深学生对英语知识的理解;利用网络与多媒体,拓展课外英语知识四方面策略,旨在为教师提供可行的指导和参考,推动小学英语大单元教学的深入改革。

关 键 词：小学英语 大单元教学 多媒体 网络技术 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]