中职旅游英语教学中提升学生服务礼仪表达的策略研究  

作　　者：欧阳光 

机构地区：[1]江西省庐山旅游职业高级中学,江西 九江 332000

出　　处：《科研成果与传播》2024年第7期147-149,共3页

摘　　要：随着旅游行业的蓬勃发展,旅游英语已成为中职院校外语教学的重要组成部分。作为旅游服务行业的核心要素,服务礼仪对于提升学生的职业素养及服务质量具有重要意义。然而,当前中职旅游英语教学中,学生的服务礼仪表达能力普遍较弱,无法有效应对行业需求。本文在分析中职旅游英语教学现状的基础上,提出了提升学生服务礼仪表达的多项策略,具体包括注重文化差异与跨文化交际的教学、开展情景模拟教学、提升英语语言技能与服务用语的结合、加强教师培训与专业发展。

关 键 词：中职旅游英语 服务礼仪 跨文化交际 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]