临床医学生实习过程中以学生为主体教学活动的开展研究  

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作  者:卢立春[1] 张巍巍[1] 杨秀英[1] 聂晶晶[1] 王芳[1] 

机构地区:[1]大庆油田总医院,黑龙江 大庆 163001

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期138-141,共4页

基  金:齐齐哈尔医学院2022年教育教学研究项目,编号:QYZX20220133。

摘  要:社会的快速进步,我国医学教育事业面临着一些挑战,为促使学生从被动的知识接受者,转变为积极的探索者,教师应改变传统教学模式。现阶段随着医疗教育的持续进步,以学生为中心的教学活动越来越受到重视,这种模式强调教师应不断突出学生的课堂主体地位,能够始终以他们为核心,为学生提供更多的临床实践机会,进一步提升分析和解决问题的能力。本文深入探讨了临床医学生实习过程中以学生为主体的教学活动,主要概述了这种教学模式和实施原则,同时提出具体建议,以期为相关教育工作者提供有价值的参考。

关 键 词:学生为主体 教学活动 临床医学生 实习 应用 

分 类 号:R4[医药卫生—临床医学]

 

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