大单元教学视域下高中语文古诗词教学策略研究  

作　　者：李先兰 

机构地区：[1]临沧市民族中学,云南 临沧 677000

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期055-058,共4页

摘　　要：本文以大单元教学理念为指导,对高中语文古诗词教学策略进行了研究。文章首先分析了大单元教学在高中古诗词教学中的价值;然后在此基础上着重探讨了具体的教学策略,包括依托多层明确教学目标,紧抓联系选择教学内容,整体布局提炼教学主题,面向真实创设教学情境,借助驱动开展教学活动,重视多元实施教学评价等。旨在为高中语文古诗词教学提供新的思路和方法,提升教学效果和学生的语文素养。

关 键 词：大单元教学 高中语文 古诗词教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]