农学类高校科研与教学并重型青年教师教学能力提升路径探索与实践  

作　　者：李倩[1] 赵冬梅[1] 刘玉 

机构地区：[1]河北农业大学植物保护学院,河北 保定 071000 [2]亳州学院中药学院,安徽 亳州 236800

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期117-120,共4页

摘　　要：随着我国农业现代化进程的快速发展,农学高等教育正临着前所未有机遇和挑战。青年教师作为农学类高校科研与教学活动的新生力量和主力军,其教学能力的高低直接关系到人才培养质量和科研的水平。本文探索了农学类高校中,科研与教学并重型青年教师教学能力提升的有效路径,主要通过构建多维度的教学培训体系、积极促进教学与科研的深度融合、完善并优化评价体系等措施,旨在提升科研与教学并重型青年教师的教育教学水平,促进农学类高校建设教学水平高、教学能力强的优秀师资队伍。

关 键 词：农学类高校 青年教师 科研与教学并重 教学能力 提升路径 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]