新课改下小学语文教学中使用双语教学的实践探索  

作　　者：熊顺祥 

机构地区：[1]云南省曲靖市罗平县鲁布革乡八大河完小,云南 曲靖 655802

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期091-094,共4页

摘　　要：新课改下小学语文教学中的双语教学非常有必要,有助于提升学生双语语言能力,拓宽学生文学学习视野并传承少数民族文化。在灵活使用双语教学时教师应做好充分的课前准备工作,理性分析新课改对小学语文教学提出的新要求,从优化课堂语言环境着手,高度重视家校合作,甄选双语教学课程,巧妙利用信息技术,积极打造翻转课堂,积极加强教研合作,高效开设双语课程,稳步提升师资水平,着力打造双语教师队伍,用双语教学推进小学语文教学改革及创新,全面发展学生语文核心素养。

关 键 词：新课改 小学语文教学 双语教学 实践探索 

分 类 号：G45[文化科学—教育学]