初中音乐合唱教学的多声部合唱教学探讨  

作  者:刘秀芹 

机构地区:[1]玉田县教研训中心,河北 唐山 064100

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期077-080,共4页

摘  要:合唱教学是初中音乐教学的重要组成部分,其中多声部合唱更是重中之重。多声部合唱由于涉及到多个声部,不仅需要学生个体具备良好的歌唱能力,还需要能够形成有效的配合,因此教学难度较大。对此,本文首先针对多声部合唱教学的内涵特点进行分析,然后指出初中音乐多声部合唱教学的难点,最后提出多声部合唱教学的有效方法,包括歌唱姿势的训练、呼吸和发声训练、音准与节奏训练、声部划分和角色分配、训练方法创新等。希望通过相关措施在多声部合唱教学中的运用,切实提高初中生的多声部合唱能力。

关 键 词:初中 音乐 合唱教学 多声部合唱 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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