基于中职音乐教育中音乐素养培养探究  

作　　者：龙玫 

机构地区：[1]四川省食品药品学校,四川峨眉614200

出　　处：《山海经(中旬)》2025年第2期0301-0303,共3页

摘　　要：音乐素养是衡量音乐教育质量的关键指标之一,对促进学生全面发展具有重要意义。然而,当前中职音乐教育在培养学生音乐素养方面还存在一些不足,如教学内容单一、教学方式僵化、实践锻炼不足等。本文结合中职教育特点,分析了加强中职生音乐素养培养的重要意义,剖析了中职音乐教育中存在的问题,并从优化课程设置、创新教学方法、加强校企合作、完善评价机制等方面提出了针对性的对策建议,以期为新时代中职音乐教育改革提供参考。

关 键 词：中职教育 音乐素养 培养策略 教学改革 

分 类 号：I[文学]