戏曲非遗元素融入高校音乐教育课程设计与实践研究  

作　　者：李 彬 

机构地区：[1]四川省南充职业技术学院,四川南充637000

出　　处：《华章》2025年第2期0123-0125,共3页

摘　　要：本论文聚焦戏曲非遗元素融入高校音乐教育的相关问题,深入剖析戏曲非遗内涵特征,阐述融入的价值意义,包括文化传承、丰富资源和学生素养提升等方面。详细探讨课程设计策略,如目标设定、内容选择与教学方法应用,并结合实际案例展示实践成效。分析融入过程中面临的师资、学生兴趣和教学资源问题,并提出相应解决对策。最后总结研究成果,展望未来发展方向,以期为高校音乐教育传承戏曲非遗提供理论与实践的有益参考。

关 键 词：戏曲非遗元素 高校音乐教育 课程设计 教学实践 

分 类 号：I[文学]