信息技术工具在提升高中物理教学效率与激发学生学习动机中的作用  

作　　者：任万鹏 

机构地区：[1]兰州市红古区教育局,甘肃省兰州市

出　　处：《中华活页文选(高中版)》2025年第3期0094-0096,共3页

摘　　要：在科技飞速发展的今天,信息技术工具已经成为教育领域中不可缺少的一环,尤其是在高中物理教学中,它的应用对提高教学效率和激发学生的学习动机有着十分重要的作用。高中物理是一门将理论与实践相结合的学科,传统的教学方法很难使学生的学习兴趣和积极性得到充分激发。通过多媒体展示、虚拟实验、在线学习平台等方式,信息技术既可以有效地解决传统的物理教学枯燥、抽象的问题,又可以增强教学的直观性、趣味性,提高学生的学习效率,提高他们的学习兴趣,推动物理教学的创新和发展,所以探究信息技术工具在高中物理教学中的应用具有重要意义。

关 键 词：信息技术 高中物理 教学效率 学习动机 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]