情境教学法在高中语文古诗文教学中的应用  

作　　者：王勇 

机构地区：[1]四川省蓬溪县蓬南中学,四川省遂宁市

出　　处：《中华活页文选(高中版)》2025年第3期0004-0006,共3页

摘　　要：本文探讨了情境教学法在高中语文古诗文教学中的实际应用。情境教学法以其独特的教学模式,侧重于真实情境的构建和动态互动的教学过程,重视学生的主体地位。本文首先回顾了情境教学法的理论基础,分析了情境教学法的主要特点,在此基础上,阐述了在高中古诗文教学中如何有效运用情境教学法,以提高古诗文教学质量。

关 键 词：情境教学法 古诗文教学 真实情境 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]