初中音乐课程中民族音乐文化的传承与发展  

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作  者:黄敏 

机构地区:[1]湖南省娄底市第三中学,湖南 娄底 417000

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期180-183,共4页

摘  要:在全球化步伐不断加快、多元文化深度交融的当下,民族音乐文化作为国家与民族精神的标识,其传承和发展遭遇诸多难题。初中音乐教育作为学校美育的核心构成,是传承、弘扬民族音乐文化的关键环节。本文深入剖析初中音乐课程中民族音乐文化传承与发展的重大意义,探究现存问题,并提出一系列针对性策略。期望借助音乐教育,点燃学生对民族音乐文化的热爱之情,培育民族自豪感与文化认同感,推动民族音乐文化在新时代实现传承与创新性发展 。

关 键 词:初中音乐课程 民族音乐文化 传承与发展 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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