现代信息技术在高中语文教学中的应用与效果分析  

作　　者：秦秀丽 

机构地区：[1]湖南省湘西州笫二民族中学,湖南 湘西 416700

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期197-200,共4页

摘　　要：随着现代信息技术的飞速发展,其在教育领域的应用日益广泛。高中语文教学作为培养学生语言文字运用能力、思维能力和审美素养的重要学科,借助现代信息技术实现教学创新具有重要意义。本文深入探讨了现代信息技术在高中语文教学中的应用形式,包括多媒体资源整合、在线学习平台运用、教学软件辅助等,并通过实际教学案例分析其对教学效果的积极影响,如激发学生学习兴趣、提高课堂教学效率、促进学生自主学习等。同时,也对应用过程中存在的问题进行了剖析,并提出相应的解决策略,旨在为高中语文教学与现代信息技术的深度融合提供有益参考,推动高中语文教学质量的提升。

关 键 词：现代信息技术 高中语文教学 教学效果 教学应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]